Según un informe realzado por este colectivo de familias y docentes, el resultado en 2020 arrojó números alarmantes: de un total de 55.520 inscriptos que solicitaron vacantes para sus hijas e hijos en el nivel inicial, sólo fueron asignadas 19.950, es decir, apenas el 35,9% del total. La cifra es aún peor que la de 2019, cuando hubo vacantes para el 40% de los inscriptos en ese nivel de la educación pública porteña. En primaria, pidieron vacantes 42.235 alumnos, pero de ese número sólo la obtuvieron 23.131. O sea, un 45,3% se quedó sin lugar en la escuela pública. En el nivel medio se anotaron 37.794 y sólo se asignaron 19.320 vacantes, es decir que un 49% del total no comenzará el colegio este año.
El colectivo Vacantes para Todes lleva realizados más de 700 amparos judiciales en los últimos años, de los cuales la mayoría resulta favorable para las familias. Pero entienden que más allá de la solución individual en estos casos, es necesario que el Gobierno de la Ciudad incremente el presupuesto para educación pública, apruebe un proyecto de construcción de escuelas integral y que se construyan de forma urgente. La problemática se agrava año tras año, la proyección estadística nos dice que este año miles de familias deberán pasar de escuela privada a estatal debido a la crisis económica desatada por la pandemia. Sin embargo, lejos de contemplar la necesidad de miles de familias el Gobierno de la Ciudad presentó en su presupuesto una baja sustancial en la inversión para infraestructura escolar.
Vacantes para Todes
Vacantes para Todes en las Escuelas Publicas es un grupo multisectorial integrado por familias, docentes, estudiantes de distintos niveles y modalidades del sistema estatal de educación. Durante los últimos siete años vienen denunciando la falta de escuelas para garantizar el derecho constitucional de acceso a la escuela pública de miles de infancias y juventudes que quedan sin vacante desde la primera implementación del sistema de inscripción online.
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