Desguace de los profesorados en CABA: Ataque sistemático para recortar planes de estudio y vaciar la formación docente

La formación de las y los docentes de la Ciudad de Buenos Aires atraviesa un momento crítico. Bajo el paradigma de la «eficiencia» y el ajuste, el Ministerio de Educación porteño encabeza un plan integral contra las 29 instituciones estatales que ofrecen carreras de formación docente en la ciudad, que combina el cierre de inscripciones a primer año, la virtualización forzada y la presión para acortar las carreras.

En Voces desde la Paternal, programa institucional de La Colectiva Radio, charlamos con la profesora Silvina Cuello, quien es docente del Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaquín V. González  y del IES Alicia Moreau de Justo, y delegada y vocal del Consejo Directivo del gremio docente Ademys. 

Silvina nos detalló la dimensión de este conflicto, específicamente en los Profesorados de Educación Secundaria y/o Superior, y explicó el modo de actuar del Gobierno de la Ciudad. Recordó que el ataque actual se enmarca en un proceso de vaciamiento que lleva varios años y que tuvo su hito de resistencia en 2018 con el rechazo masivo a la creación de la UniCABA. «Como les está fracasando el proyecto UniCABA entonces vuelven a atacar a los profesorados, como también les está fracasando el proyecto de reforma del BA Aprende en todos los niveles (…), como no pudieron implementarlo todo junto porque nos resistimos, ahora dicen: “Bueno, el BA Aprende va a formación docente”.

A su vez, denunció la modificación ilegítima del Estatuto Docente por decreto para otorgarle a la UniCABA el monopolio de los cursos de ascenso escolar, calificándola como una «cáscara vacía con un par de carreras virtuales» que absorbe fondos públicos a costa de los profesorados tradicionales.

Uno de los mecanismos centrales de este vaciamiento es impedir la matriculación a primer año en carreras clave. Esta política ya se aplicó en el Profesorado de Física del Instituto Alicia Moreau de Justo y en Lengua y Literatura del Instituto Mariano Acosta, y actualmente amenaza a las carreras de Ciencia Política y Ciencias Jurídicas del Joaquín V. González. Al respecto, la delegada de Ademys expuso la extorsión a la que el Ministerio de Educación somete a las comunidades académicas: «La extorsión para abrir la matrícula es que tenemos que reformar los planes de estudio y acortarlos. No importa qué, porque no importa pedagógicamente (…) Lo que están haciendo acá es un ajuste y un recorte de cargos».

A esto se suma la vulneración de los derechos laborales a través de titularizaciones condicionadas por solo cinco años: «Hicieron titularizaciones por 5 años especulando en esta línea: cuando te hacen reformar y recortan los planes de estudio, te echan. Entonces, es un vaciamiento». 

El conflicto también golpea de lleno al Normal 9 (ubicado en Callao y Corrientes), al que se pretende despojar de su edificio histórico derivando a sus estudiantes al Normal 1 o exigiendo la creación de anexos infundados. 

Durante la entrevista, Cuello también encendió las alarmas sobre el nuevo protocolo remitido por la gestión de Jorge Macri a las escuelas secundarias, el cual fomenta la judicialización y la policía dentro de los establecimientos educativos: «Este protocolo es una bajada que tiene que ver con la aplicación de la ley de punibilidad adentro de la escuela. Nos dicen que tenemos que criminalizar a les pibes, que tenemos obligación de denunciar cualquier hecho y hacer entrar a la policía». 

Además, enfatizó que la lógica penal contrapone el castigo a la tarea pedagógica y de convivencia que realizan los Departamentos de Orientación Escolar (DOE), los cuales hoy se encuentran sobrepasados por la falta de presupuesto y cargos: «Hay una prevalencia del Código Penal en lugar de los vínculos de confianza que nosotros favorecemos (…). Este protocolo destruye los lazos de confianza que construyen las comunidades educativas. Si no hay política pública ni presupuesto para garantizar derechos, lo único que hacen es criminalizar».

Frente a la gravedad de las medidas, la comunidad de los 29 profesorados, junto a los sindicatos docentes y coordinaciones estudiantiles realizarán el próximo 14 de octubre un Semaforazo y concentración en Av. Callao y Av. Corrientes, y el 15 un Paro docente convocado por Ademys y movilización en el marco de la Marcha Federal Educativa.

Escuchá la entrevista completa: